今年以来该局认真按照“四个统一”和“1356”工作思路的要求，围绕全局业务工作重点，紧紧抓住干部队伍素质的薄弱环节，重点在“学”、“训”、“岗”、“考”、“评”、“示”、“利”七个字上下功夫，实现了干部队伍的业务水平和工作技能大幅提升。

     （一）以“学”为本。一是坚持分类学习。该局把执法办案列为学习的公共类课程；将市场巡查、个体企业监管、注册登记、商标广告监管、消费维权等五大类列为专业类课程进行有针对性的学习。二是广泛开设学堂。以所（科）为学堂，开展自学；以网络为学堂，以法律法规和精典案例为主要内容进行广泛学习。

     （二）以“训”为径。坚持分层培训的原则，重点开办五个培训班。一是机关科室培训班，邀请市局处室到县局培训；二是科所长培训班，邀请高等学院的教授到局讲课；三是业务骨干培训班，邀请市局处室业务骨干到局办讲座；四是一般干部培训班，各业务科室共同授课；五是举办宣传培训班，邀请宣教处和新闻中心的老师前来讲座。

     （三）以“岗”炼伍，提高干部的实干技能。主要从三个方面着手：一是要求人人参与办案，立案案件考核到每个公务员人头（或执法办案小组）。二是集中基层执法力量到县局参与办大要案。三是抽调基层所或边远所的监管人员到业务科或城区工商所锻炼，以弥补部分所长期涉及不到或接触太少而致使业务技能提高不快的缺陷。

     （四）以“考”见效。一是推行“一月一法一考试”制，凡是县局组织的集中培训，学后即考。目前已完成“产品质量法”、“消费者权益保护法”、“反不正当竞争法”等11部法律法规的学习考试；二是推行“不定式考”制，由局法制科牵头成立的考委会深入到各监管区域或岗位，对公务员采取多方式的实地抽考，保证每人被抽考一次以上。

     （五）以“评”论果。一评谁的业务工作规范；二评谁的办案质量高；三评“十佳红盾卫士”和“十佳红盾集体”。

     （六）以“示”为范。将评查和评比出来的典型案例、办得非常成功和特别规范的案例扫描出来，挂在红盾网上供全局办案人员学习借鉴。

     （七）以“利”为励。坚持学绩、业绩与利益相统一，保证有学有为才有利。一是在市、县局组织的每次考试（竞赛）中，对获得满分或名列前三名的，授予红盾辅导员称号并在年终目标考核奖中给予适当奖励。二是对在评查和评比中获得优秀等次的，给予通报表彰，并作为评优选先、晋升晋级和公务员年度考核的重要依据。

     由于组织到位、措施有力，该局上下形成大学法、大培训、大考试、大上岗、大评比、大示范和大赋利的教育培训工作局面，增强了执法人员加强执法能力建设的信心。2008年10月在市局举办的“纪念改革开放三十周年暨工商行政管理机关恢复建制三十周年电视知识竞赛”中该局一举夺魁；在随后市局组织的行政执法知识大抽考中该局三名同志取得了90分以上的好成绩，占全市90分以上参考人员的40%，较好地展示了该局执法人员的整体实力和水平。（潼南局供稿）