一是做好一个“筹”字。该局针对此次学习实践活动持续时间长、要求高、任务重的特点，提出要统筹安排、统筹兼顾。统筹安排学习实践活动各个阶段和各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应；统筹兼顾学习实践活动和日常工作，以学习实践活动的深入开展促进业务工作的全面完成，用业务工作的成效来检验学习实践活动的成果，切实做到“两手抓、两不误、两促进、两提高”。

     二是强调一个“深”字。为了使学习实践活动深入下去，该局制定周密细致的学习培训计划，采取个人自学、集中培训、领导辅导、专家讲课、集体研讨等多种形式，更加准确地把握科学发展观深刻内涵。学习实践活动围绕工商职能特点，联系实际突出重点，采取赴基层调研、与日常业务工作相结合、实地参观和座谈交流等形式，发动全局干部深入调研思考，切实提高引领发展经济、监管执法的能力。

     三是体现一个“新”字。通过学习实践活动，要在思想认识上有新的提高。进一步解放思想，改变不符合科学发展观要求的思想观念，用科学发展观指导和统领各项工作，切实把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志，形成科学发展的工作思路，形成服务地方经济建设新的举措，走出工商职能转型的实践模式。

     四是突出一个“实”字。为了使整个学习实践活动要突出实践特色，要确保取得实实在在的成效。该局以发挥工商职能，推进“璧山融入主城，建设重要功能区”为主线，紧密结合实际，丰富活动的实践载体。突出成效，做到不走过场、不搞形式、注重实效，把查找和解决突出问题贯穿学习实践活动全过程，紧密结合工作实际，切实解决影响和制约市场经济发展的突出问题，切实解决监管理念、监管机制、监管方法不适应的问题，使工商行政管理更加符合科学发展观的要求，确保学习实践活动取得实效。（璧山局供稿）