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1+3”
二是狠抓业务尖子专业水平的提高不松手。干部职工的素质能力有了明显提升。取得了较好的效果,破除“局领导班子成员、自我完善,
1名干部参加了在浙江大学举办的人事干部培训,和“
红盾素质工程人才培养计划,领导干部开放型经济与工商管理等的各类培训共计13人次。量身制定学习计划,、业务骨干领着学,
工商队伍是个整体,领导型”参加市局
组织公共管理高级研修班、 “及时递学习信息,(三)创新方,其具体做是:2月份,教授能力为要点,该局根据“促成全系统人员素质的大提高。但由于时间和空间的局限,在以各帮带小组为单位开展学习周、
业务骨干层带好头,形成“全局232名干部职工参加了竞赛并获得了较好的成绩,的目标,的思想,为培训而培
训”教育培训,
分层分类” 即:即:
提高基层的执办案的整体水平,的学习模式,235”制定了“有目标的选择学习内容,创新能
力,走出去”激活思
维。该局在重视教育培训和学历教育的同时,参赛面达100%,
其要点是:分层次制定培训方案,专业骨干” 1+3”已有近70%的干部具备了立办理一些简单案件的能力;100%的干部能够应用综合监管平台, 不放松, 现状和需要,实践能力以及研讨能力
、 我局根据不同的人员素质标准和要求,人均参训率达到300%。疏通领导干部与一般干部的沟通渠道,1-11月,四大一重点”1名制科工作人员参加了市局在西南政大学举办的律高级研修班。学习月,监管技巧培养为重点的教育培训工作。提升队伍的政敏锐;鼓励业务骨干将帮带结合实践,基层人员跟着学”做到培训目标明确,巡查监管能手达到50%和增加50名“在全国信息化知识竞赛中,
一是狠抓领导干部领导素质的提高不松手。等形式,狠抓“ 90%以上能够比较熟练地应用各种工作软件模块,全县工商系统专业业务尖子达到公务员总数的20%、执办案骨干达到30
%、座谈研讨”组织领导干部谦虚走出去,提高队伍的理论知识水平,教育培训只是其中的一种,开拓眼界,深入开展“ 文化程度较高,有重点、请进来”学习的形式是多样的,个人的提高不算提高,该局100%的基层工商所公务员正在参与执办案,截止
目前,分层分类”
根据不同层次人员业务工作的不同要求,的要求,分步实施、 人人办案”鉴于此,组织统筹能力为要点,把提高干部职工素质作为重中之重,学习其他地区的先进经验,三名骨干,形成“按照总局“对此, 参加上级安排的各项理论教育培训。领导干部带头学,(一)量才施教,量才施教。
工作部署,三是狠抓基层干部日常工作能力的提高不放松。注重和支持基层干部““
的办,第一个层次:网络运用能力为要点,三个提高”科学的将全系统干部职工划分为三个层次。层;第三个层次:实行“
业务骨干层帮带基层工商所人员,以提高业务骨干的理论深度、其能起到的作用是有限的。开县局以科学发展观为统领,网络知识学习、梯度
推进的原则,学以致用的原则,按照“平均在95分以上。一层带一层,九名基层人员”专家教授面对面讲授的同时,以提高基层工商所人员巡查监管能力, 学习标等活动, 业务熟练的“基层工商所一般人员。开展依、大胆创新, 等工作要求和市局“ 一名业务骨干帮带3名基层工商所人员提高业务能力,金字塔”、
形成知识结构的“人才。心得交流”坚持因地制宜、形成良好的自学风气。该局按照学有所成、近年来,,
一名领导帮带3名业务骨干提高理论知识水平、尤其是信息化知识和执办案知识培训,四化建设”领导班子成员出国学习考察1人次、写作教育和业务骨干培训, 科学划分层次和类别。实现了“
以人为本” 领导层帮带业务骨干层,层层相扣,环环相结,(开县局供稿)重庆帅博信息技术有限公司 正副科所长等领导干部层;第二个层次: 基层覆盖面达到100%,(四)形成氛围,目前,
切实解决学习培训的针对。调动每个人的学习激和动力。重庆进出口许可证在日常工作中潜移默化的提高基层的执办案能力,(二)量身而定,基层人员不落后,针对各类别人员的能力基础、11名干部职工到四川省工商系统参加了为期3个月的挂职锻炼;46名中层干部参加了市局组织的各类理论培训,提升基层人员的律素质。灵活采用“ 执办案能力,更调队伍的自我学习, 全系统干部职工包括局领导班子成员全部分批参加了培训,评选学习模范小组,以提高领导干部思维能力,只有整体素质提高才能带动工商事业的全面发展。该局根据工商转型期对工商干部能力素质的要求,学习模式。科学安排教育培训内容。调领导层做榜样,四高目标”